보육과정

표준보육과정은: 「2022 개정 초·중등학교 교육과정」 성격의 구성 체계와 연계되고,
「2019 개정 누리과정」의 성격과 같이 영유아기의 고유한 특징을 반영하여
‘영유아 중심 및 놀이중심’을 강조하며, 각 기관에서 0~5세 영유아를 위한
보육과정을 운영할 때 우선으로 고려해야 할 공통적이고
일반적인 기준을 국가가 고시한 것이다.

표준보육과정

표준보육과정은 0~5세 영·유아를 위해 국가 수준에서 제공하는 보편적이고 공통적인 보육의 목표와 내용을 제시한 것으로 0~1세 보육과정, 2세 보육과정, 3~5세 보육과정(누리과정)으로 구성한다.

국가 수준의 어린이집 표준보육과정을 시행함으로써 영유아의 전인적 발달과 우리 문화에 적합한 내용을 일관성 있고 연계적으로 실천하며, 궁극적으로 사회에서 추구하는 인간상을 구현하고 전국 어린이집의 질적 수준을 높이는 데 기여하고자 한다.

영유아가 놀이를 통해 심신의 건강과 조화로운 발달을 이루고 바른 인성과 민주 시민의 기초를 형성하는 데 있다.

영역	목표
신체운동·건강	실내외에서 신체활동을 즐기고, 건강하고 안전한 일상생활을 경험한다.	감각 경험과 신체활동을 즐긴다. 건강한 일상생활을 경험한다. 안전한 일상생활을 경험한다.
의사소통	일상생활에서 의사소통 능력을 기른다.	일상생활에서 듣기와 말하기를 즐긴다. 읽기와 쓰기에 관심을 가진다. 책과 이야기에 재미를 느낀다.
사회관계	나를 알아가며, 더불어 생활하는 경험을 한다.	나를 알고 긍정적으로 여긴다. 함께 지내는 즐거움을 경험한다.
예술경험	아름다움을 느끼고 즐긴다.	자연과 생활에서 아름다움을 경험한다. 자유롭게 에술 표현을 한다.
자연탐구	주변 환경과 자연을 탐색하는 과정을 즐긴다.	일상에서 탐색하는 과정을 즐긴다. 주변 환경에 관심을 가지고 탐색한다. 생명과 자연에 관심을 가진다.

영역	목표
신체운동·건강	실내외에서 신체활동을 즐기고, 건강하고 안전한 일상생활을 한다.	신체활동에 즐겁게 참여한다. 건강한 생활습관을 기른다. 안전한 생활습관을 기른다.
의사소통	일상생활에 필요한 의사소통 능력과 상상력을 기른다.	일상행활에서 듣고 말하기를 즐긴다. 읽기와 쓰기에 관심을 가진다. 책이나 이야기를 통해 상상하기를 즐긴다.
사회관계	자신을 존중하고 더불어 생활하는 태도를 가진다.	자신을 이해하고 존중한다. 다른 사람과 사이좋게 지낸다. 우리가 사는 사회와 다양한 문화에 관심을 가진다.
예술경험	아름다움과 예쑬에서 관심을 가지고 창의적 표현을 즐긴다.	자연과 생활 및 예술에서 아름다움을 느낀다. 예술을 통해 창의적으로 표현하는 과정을 즐긴다. 다양한 예술 표현을 존중한다.
자연탐구	탐구하는 과정을 즐기고, 자연과 더불어 살아가는 태도를 가진다.	일상에서 호기심을 가지고 탐구하는 과정을 즐긴다. 생활 속의 문제를 수학적, 과학적으로 탐구한다. 생명과 자연을 존중한다.